Projektnummer: 2020 001
Die Vorlese-Initiative für Kinder in Köln
1. Was ist Ihre Rolle in dem Projekt?
V. l. n. r. (im Video): Pia – Vorleserin in Kitas, Hanne – Vorleserin im Museumsprojekt, Kolja – Projektleiter, Ilse – Mitglied der Projektgruppe, Petra – Vorleserin im Flüchtlingsheim.
2. Worum geht es in Ihrem Projekt?
Förderung von Sprach- und Lesekompetenz bei Kindern. Lesen ist die zentrale Voraussetzung für Bildung, beruflichen Erfolg, Integration und zukunftsfähige gesellschaftliche Entwicklung. Dazu vermitteln wir Vorleser*innen an interessierte Einrichtungen. Diese Freiwilligen werden während einer Einführungsveranstaltung auf ihre Lesetätigkeit vorbereitet und mit Fortbildungen begleitet.
3. Wer ist der Träger?
„LeseWelten“ ist seit 2004 die Vorlese-Initiative der Kölner Freiwilligen Agentur e. V.
4. Welche Zielgruppe möchten Sie erreichen?
Kinder zwischen 2 und 10 Jahren im Stadtgebiet Köln. Wir fokussieren unsere Kapazitäten dabei auf Stadtteile mit erhöhtem Entwicklungsbedarf.
5. Welche Ziele möchten Sie verwirklichen?
Die Vision von LeseWelten ist: Jedes Kind in Köln soll wöchentlich in den Genuss einer Vorlesestunde kommen und so den Zugang zur Welt des Lesens finden.
6. Auf welchen Zeitraum ist die Durchführung angelegt?
Es gibt keine Befristung.
7. Was wird für die Umsetzung benötigt?
Um LeseWelten zu einem langfristigen Erfolg zu verhelfen, werden die Leseveranstaltungen zentral in einem Büro der Kölner Freiwilligen-Agentur organisiert und koordiniert. Dazu bedarf es einer professionellen Umsetzung und entsprechender finanzieller Mittel, da LeseWelten sich vor allem durch Spenden finanziert. Neben der Suche und Vermittlung von Vorleser:innen, braucht LeseWelten Freiwillige, die sich beim Fundraising, in der Projektgruppe und bei der Durchführung und Nachbereitung von Veranstaltungen engagieren.
8. Warum sollte ich Ihr Projekt unterstützen?
LeseWelten stiftet einen bedeutsamen gesellschaftlichen Nutzen. Vorlesen ist eines der wirkungsvollsten Mittel, um Kindern einen erfolgreichen und fantasievollen Zugang zum Lesen zu ermöglichen und sie auf selbstständiges Lesen vorzubereiten. Wie auch die PISA-Studie 2019 zeigt, haben die Kinder Schwierigkeiten, selbst grundlegende Anforderungen an das Leseverständnis zu bewältigen. LeseWelten möchte dazu beitragen, dass Kinder den Spaß am Lesen entdecken.
Vielen für Ihre Unterstützung! https://www.lesewelten-koeln.de